Пять лет без парты: ЮНЕСКО бьёт тревогу из-за 2,4 миллиона афганских девочек, отлучённых от школ

Спустя пять лет после возвращения «Талибана» к власти в Афганистане 2,4 миллиона девочек по-прежнему лишены доступа к средней школе. Это сводит на нет десятилетия прогресса и оставляет целое поколение молодых женщин без возможности переступить порог класса.

Афганистан теперь является единственной страной в мире, которая формально запрещает девочкам и женщинам получать образование выше начального уровня, сообщает ЮНЕСКО, во вторник выступившая с новым призывом к «немедленному и безоговорочному» восстановлению их права на образование. Агентство ООН предупредило, что последствия политики талибов теперь простираются далеко за пределы школьных стен: женщинам запрещено большинство оплачиваемых должностей и публичных профессий, а также ограничена возможность передвигаться без сопровождения мужчины-опекуна. «Женщины стёрты из общественной жизни, и по мере того как новое поколение девочек растёт без образования, их будущее становится всё более мрачным», — говорится в заявлении ЮНЕСКО.

«Талибан» вновь захватил власть 15 августа 2021 года на фоне вывода американских войск и сил НАТО из Афганистана после двух десятилетий войны. Вскоре талибы запретили девочкам посещать средние школы, а затем распространили ограничения на университеты, сферу занятости и другие области общественной жизни. Несмотря на многолетнее давление со стороны ООН, гуманитарных организаций, правозащитников и нескольких исламских стран, талибы отказываются снимать образовательные ограничения, заявляя, что этот вопрос является внутренним делом, передаёт Associated Press.

Последствия стали драматическим откатом образовательных достижений, которых афганские девочки добились за предыдущие два десятилетия. Если в 2001 году их доступ к школьному обучению был крайне ограничен, то к 2021 году почти миллион девочек были зачислены в средние учебные заведения. Пять лет спустя, по оценкам, 2,4 миллиона девочек отлучены от среднего образования. «Пять лет — это не временный перерыв в обучении ребёнка, — заявила Хода Джабериан, координатор образовательных программ ЮНЕСКО в чрезвычайных ситуациях, во время видеопресс-конференции во вторник. — Это практически полный цикл средней школы».

Экономический удар, нехватка учителей и теневое обучение

ЮНЕСКО предупредила, что отказ девочкам в образовании при одновременном ограничении возможностей женщин работать способен усугубить и без того тяжёлые экономические проблемы Афганистана. Почти половина населения страны живёт за чертой бедности, и запрет на учёбу и работу ещё больше ограничивает способность женщин содержать семьи и вносить вклад в экономику. Агентство также предупредило, что исключение девочек из школ может нанести ущерб их психическому и физическому благополучию и повысить риск ранних браков. Последствия могут затронуть и афганских мальчиков: ЮНЕСКО отметила, что запрет «Талибана» на преподавание женщинами-учительницами мальчикам усугубляет нехватку педагогов и подрывает качество образования по всему Афганистану.

Поскольку формальное среднее и высшее образование для женщин и девочек закрыто, ЮНЕСКО переключилась на общинные образовательные программы, курсы грамотности и профессиональных навыков, а также психосоциальную поддержку. Почти 70 000 человек приняли участие в программах ЮНЕСКО, причём женщины составили 73 процента учащихся. Некоторые классы грамотности и профессиональных навыков проходят в общинных пространствах и в домах инструкторов с ведома властей, сообщает AP; к работе привлечено более тысячи инструкторов, большинство из которых прошли обучение у ЮНЕСКО и её партнёров.

Недавнее исследование показало, что программы грамотности и навыков помогли увеличить доходы домохозяйств и улучшить средства к существованию. Однако ЮНЕСКО признаёт, что подобные усилия не могут заменить формального школьного образования. «Девочки и женщины Афганистана имеют право учиться, работать, свободно передвигаться и определять собственное будущее, — заявили в организации, добавив, что — мир не должен отворачиваться, пока их права человека не будут восстановлены». ЮНЕСКО продолжит работу с местными сообществами и партнёрами, чтобы сохранить альтернативные возможности для афганских женщин и девочек, одновременно добиваясь отмены образовательного запрета.

Источники:
Материал подготовлен на основе заявлений и данных ЮНЕСКО, комментариев координатора образовательных программ в чрезвычайных ситуациях Ходы Джабериан, сообщений Associated Press, а также статистики о зачислении афганских девочек в школы до и после 2021 года.