Еврейских педагогов вынудили осудить Израиль ради поездки в Италию

Международная образовательная организация потребовала от группы еврейских педагогов подписать заявление с осуждением Израиля перед поездкой в Италию для участия в учебной конференции, сообщает издание.

Около 100 еврейских учителей из США и Израиля отменили учебную поездку в регион Реджо-Эмилия, запланированную на конец этого месяца, чтобы изучить подход Реджо-Эмилии — стиль образования, «давно принятый» еврейскими дошкольными учреждениями, после того как им было предложено осудить еврейское государство, сообщает The Times of Israel.

Шокирующее заявление стало результатом протеста некоторых родителей, связанных с принимающей итальянской организацией Reggio Children, которые возражали против участия еврейских педагогов из-за предполагаемой поддержки Израиля и Армии обороны Израиля.

Учителям было предложено подписать обязательство следующего содержания: «Я дистанцируюсь от оккупации Газы и нарушения прав детей и людей на оккупированных территориях, а также в любом месте [так в оригинале] в мире».

Примерно 1200 человек, в основном евреи, были убиты ХАМАСом 7 октября 2023 года, что спровоцировало войну в Газе.

Идея заявления возникла после того, как местные родители выразили протест против участия еврейских педагогов в конференции из-за их предполагаемой поддержки Израиля и ЦАХАЛа.

Группа учителей планировала посетить итальянский регион для изучения подхода Реджо-Эмилии — стиля образования, «давно принятого» еврейскими дошкольными учреждениями.

Директор Manhattan Day School Пеша Клетеник заявила, что участников якобы профилировали по признаку поддержки Израиля, прежде чем попросить подписать заявление.

«Наши личности были обнародованы, а наши личные и институциональные профили в социальных сетях были изучены и охарактеризованы как демонстрирующие нашу поддержку Израиля и ЦАХАЛа», — сказала Клетеник в заявлении.

Мелисса Дэвис из еврейской дневной школы Милтона Готтесмана в Вашингтоне заявила, что это обязательство стало результатом «последствий глобального антисемитизма».

Дэвис сказала, что отменённая поездка стала «потерей для нашего сообщества в ближайшей перспективе — наши учителя, а в свою очередь, их ученики не обогатятся этим опытом», говорится в заявлении.

Принимающая группа также готовила ещё одно заявление с призывом к «демилитаризации школ» до того, как участники решили не приезжать, сообщает издание.

Это заявление появилось на фоне продолжающегося роста антисемитизма в Италии, где социальные пространства, в которых приемлемо быть евреем, сократились, по данным Центра современной еврейской документации.

Опрос прошлого года показал, что около 15% итальянцев считают нападения на евреев «оправданными».

Итальянский политик Иван Скальфаротто раскритиковал это требование и заявил, что просить «евреев, как евреев, дистанцироваться от политики израильского правительства — это антисемитизм».

Образование как поле идеологической борьбы

Эта история выходит далеко за рамки одного отменённого образовательного тура. Она обнажает глубокий конфликт, разворачивающийся сегодня в западных образовательных институтах, где педагогические методики всё чаще оказываются заложниками политических позиций.

Подход Реджо-Эмилии, разработанный в послевоенной Италии, десятилетиями считался эталоном гуманистической педагогики. Его принципы — уважение к ребёнку, развитие через исследование, партнёрство с семьёй и сообществом — были близки еврейским образовательным традициям, ценящим любознательность и критическое мышление. Именно поэтому израильские и американские педагогов годами ездили в Реджо-Эмилию учиться.

Однако после 7 октября 2023 года этот мост оказался разрушен. Требование подписать декларацию с осуждением Израиля — это не просто политическое заявление. Это проверка на лояльность, которая ставит еврейских педагогов перед невозможным выбором: отказаться от профессионального развития или от части своей идентичности.

Особенно тревожным выглядит то, что требование исходило не от государственных структур, а от родительского сообщества. Это свидетельствует о том, что антиизраильские настроения укореняются на уровне гражданского общества, а не только в официальной политике. Педагоги, которые просто хотели учиться, внезапно оказались объектами идеологической проверки.

Реакция итальянского политика Ивана Скальфаротто точна: просить евреев «как евреев» дистанцироваться от политики Израиля — это форма антисемитизма. Она основана на предположении, что евреи коллективно ответственны за действия израильского правительства, что является классическим антисемитским тропом.

Для еврейских школ и общин этот инцидент станет отрезвляющим уроком. Он показывает, что даже в сфере дошкольного образования, казалось бы, далёкой от большой политики, еврейские институты могут столкнуться с давлением и исключением. Вопрос теперь в том, как они ответят: отступят ли, найдут ли альтернативные пути сотрудничества или создадут собственные образовательные центры, свободные от политического давления.

Одно ясно: нейтралитет в образовании больше не гарантирован. И цена этого нейтралитета может оказаться выше, чем готовы заплатить многие.

Источник: New York Post